服务心理学 “杀人游戏”

2015-12-11 09:50:08 浏览：次

临近期末，《服务心理学》任课老师安排了一场别开生面的互动课程：“杀人”游戏。老师指出，这个游戏过程中可以反映出参与者内心深处的孤独感。在游戏中找出“杀手”的过程，需要参与者去判断、了解别人怎么想。期间，每个人都是孤独的，都没有安全感。

 

　　服务心理学课程“杀人”游戏<天黑请闭眼>

游戏开始前，老师特别强调，这个游戏是脑子玩的，如果你睁眼偷看，那么你将失去这个游戏的乐趣，这是个君子游戏，人的本性是争强好胜，但是你通过逻辑推理来获得游戏的胜利远比你睁眼偷看获得的胜利要开心的多。其次，这只是个游戏。玩，就玩的起。

一位同学这样描述杀人游戏的过程：在游戏中，那种被怀疑和相互猜测的感觉特别刺激。当“法官”宣布有人“被杀”的时候，每个人都在感觉这个“被杀”的人是不是自己?指认“杀手”的过程也很有意思。她认为游戏的魅力在于它本身包含了很多东西，猜测、期待、想象、分析、判断、观察、侦破与反侦破……游戏的过程综合了多种心理活动。

无论是从学生的课堂反应还是任课老师的反馈来看，此次互动性课程，无论是出勤率还是课堂的学生参与性、互动性都有显著的扭转。这也为今后的教学改革提供了一个很好的思路。