“温暖之心”的体验

2015-06-04 16:18:10 浏览：次

有这么一群孩子，背着一对洁白的羽翼，降落到人间，因为误闯了“恶魔”的禁区而无可奈何的爱上黑夜的天使，他们就是患“自闭症”的天使。
我想大多数人听到“自闭症”，都会有胆怯心理，对他们会有恐惧，不敢接近，会很多的想法。但是这些想法都只是猜测，没有用实际行动去证实。但只要和这些天使相处后，就会发现，虽然他们是一个个沉溺于自己世界的孩子，但是他们也会有属于自己的喜乐悲伤：当他们开心时，那天真的脸庞，真诚的双眼，会让人感觉温暖；当他们寒冷时，他们的手心同样渴望得到别人掌心传递给他的温存感；当他们愤怒时，他们尽量克制自己的攻击欲望，不停地抽搐自己的身体，在地上打滚或是原地转圈；当他们感触到爱时，只是跌跌撞撞的跑过来，请你俯下身，用简简单单的亲吻回馈他所有的感恩。其实，他们和普通孩子一样，有着丰硕的情感，只是对于相对孤僻的他们，缺少了更多渠道的感情宣泄。他们把所有的快乐、悲伤、愤怒都封锁在自己的世界，不愿意把手张开拥抱新朋友；他们乐此不疲地生活在自己的宇际，不愿敞开心扉，活在自己的乐园。坠落凡间的天使……
在自闭症康复中心，我遇到过这样一个孩子，他有着清澈的眼睛，纯净的眼神里，透着一丝灵气。他喜爱一个人玩，当我走近时，他警惕的望着我，本能地攥紧了手中的玩具。当我伸手索要他的玩具时，他害怕的将手里的玩具想我扔来。我俯下身子问他：“喜不喜欢吃饼干”，他才松懈的点点头，嘴里咕哝着模糊不清的话音—“喜欢”，那一刻，我知道他希望常常得到别人的关爱。当我给他第一块饼干时，他高兴的不停地在击掌转圈，我不知道此时他的情绪表达的是什么，我开始有点胆怯，他的监护老师走过来告诉我，此时的他很开心，才会有这样的动作。听了老师的讲解，我对这个男孩产生了很大的兴趣，好想融入他的世界，探索未知的秘密。这个男孩，他有着和正常孩子一样的外表，甚至还有别人没有的优点，他是个很聪明的孩子，不善于表达掩饰了他所有的才华。他是个绘画天才，他喜欢用绚烂缤纷的色彩在画纸上抒发他的情感，他画的一幅画让我印象很深，一个男孩不停地奔跑，而跟他赛跑的不是人，而是风，我想他告诉我们：“他希望自已比风跑的更快吧！”我不知道别人看到这幅画的感受，但是，我的理解就是这样。他有超强的记忆力，只要给他播放很多音乐，他能一字不落地记住播放音乐的歌词。他就是一个不善于和别人交流的男孩，沉浸在自已世界里，不愿打开心扉的天使……
对待这些不聋，却充耳不闻；不盲，却视而不见，一天也不开口说话的天使们，并不是平时想象的那么恐惧，也不是那么难以接触。他们有触觉、有听觉、有感觉，只要让他们感受到世界对他们的爱、社会对他们的关心和关注，他们一定会早日跨出封锁自己的世界，迎接新的生活。他们不希望人们带着一副有色的眼镜看待他们、不希望人们对他们可怜、不希望父母对他们的抛弃、不希望社会对他们的隔离，不希望……
爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。酸甜苦辣不只是生活的追求，但此生活更重要的是，生活中点点滴滴的组成。一颗“温暖之心”从每一个角度出发，都是有益于自已更完美的生活。这就是发生在我身边的很真实的事例，真的让我知道怀着一颗“温暖之心”去帮助那些需要帮助的人，你会发现你的主动性服务会给他们不同的感受、不同生活的态度，帮助别人也许更会让自已快乐！所以我们要有一颗“温暖之心”。
 
2015级航服一班
马莹莹